Multidiscipline

"The top 10 most demanding jobs of 2010 may not have existed in 2004, therefore we need to educate students on how to invest their time in jobs that have yet existed, use technologies that have yet being invented, and solve issues that have yet appeared" - Richard Riley, former US Secretary of Education

Perhaps How to teach is more pivotal than What to teach...

What school needs to teach is habit and attitude, its combination of these two which will give you opportunities. Content is simply a supporting material that substantiates the value of developing good habits and attitudes.

巴豆妖經理 對multidiscipline思考的建議

"人類是思考懶惰的動物，一旦用腦的方式模式化後，就很難用別的方法再予以刺激. 所以，為了訓練思考邏輯，以產生發想或構想新的思考邏輯，就必須常常刺激腦中各個不同的部位；經常練習多面向、多角度、深度的、正反向的思考方式，應可解決部分思考的問題.

直線思考模式，為一般人常用的邏輯思考方式；對一般人而言，遇到問題發生時，就以順向、直線的方式思考問題的解決方法，對於問題的解決，不能達到圓滿的境 界；因此，除了順向、直線的方式思考外，反向、逆向的思考方式，再加上綜合性的思考模式，會讓我們明白問題的處理方式，會有多種方法可以處理，不致於讓人 的思考鑽入死胡同，而造成問題的僵化.

個人以為所謂的正面的思考模式，和順向的思考模式並不一樣；所謂的正面的思考模式，應是凡事都往好的方面思考；而所謂順向的思考模式，應是以個人思考問題的當下，所抱持的心境模式而定.

例如：
當一個人在悲困潦倒的時候，其情緒是低落的；這時他的思考方式，一般而言，都是順向的往不好方向思考. 這時，他的逆向思考，就是正面的、健康的思考模式.
當一個人在架構企劃案時，一般人的思考模式，大部分都是往成功、正面的順向方式去思考；這時，他的逆向思考模式，就是當企劃案如果失敗時，要如何處理的應變措施.

所以，順向的思考，不一定等於正面、健康的思考；同樣的，逆向的思考，也不一定是等於負面的思考.

但願您的思考模式有助於您的轉念，使您的心胸更順暢."

http://forum.rad.gov.tw/posts/list/2271.page

為何跨界? Multidiscipline

原因：1. 全球化的結果造成競爭上升 (資本主義的後果) 2. 高科技將取代部份人力.

Goal: Stay Competitive, beyond 設計美學. Stay Competitive means know and learn to do something others don’t know about or can’t do.

除了精進本身的專業之外 更需要跨領域能力 才能打造跟別人不一樣的競爭力 求學習 求進步 避免自己能力被外包出去 被高科技取代.

三個跨界能力:

1.國際觀 -多看 多創作 多學習 多接觸 以了解自己在國際舞台上所站的位子與面對的競爭, 以評估自走的方向妥不妥當

2. 學 Business & Marketing - 優秀作品 不是孤方自賞就好 而是要能被大眾看見 影起廣泛關注 才能發揮影響力 專業能力必須延伸學習行銷 策展的能力

3. “商品可以全球化 , 藝術卻必須在地化才有價值” - Epson,
國際觀能給予新視野與技術等基礎去創新 但創新須保有與禿顯當地文化內涵 才會被注重

Multidiscipline education

If faculties from Harvard Medical School are bringing their students to art museums to train their observation skills (believed to increase their diagnostic ability*), then why shouldn't Design Schools bring their students to the Bodies Exhibit?

*http://www.free-press-release.com/news/200807/1217263360.html

左右腦均衡的 multidiscipline

高感性 (high concept)、高體會 (high touch)、高效能 (high efficiency)

"高感性指的是觀察趨勢和機會，以創造優美或感動人心的作品，編織引人入勝的故事，以及結合看似不相干的概念，轉化為新事物 的能力 (from knowledge with openness)

高體會則是體察他人情感，熟悉人與人微妙互動，懂得為自己與他人尋找喜樂，以及在繁瑣俗務間發掘意義與目的的能力 (from compassion)

高效能則是指，在如此現代的社 會中，看清整個趨勢的發展，做最有效率的規畫 (from strategical planning)"

- 劉慶中，國立屏東教育大學校長

Why multidiscipline ?

Michael Jemtrud is currently the Dean of McGill Architecture in Montreal...

http://danspira.wordpress.com/1995/12/31/what-i-learned-from-michael-jemtrud/

Even though the comment was made in 1995, however as information becomes more and more saturated in the 21st Century, the ability to acquire, filter, and extract valuables from them becomes increasingly pivotal.